L’Associazione riserva un ruolo speciale per il riuso artistico e artigianale: disponiamo infatti della partecipazione attiva di artisti e artigiani specializzati nel riutilizzo di differenti frazioni di scarto: ferro, legno, plastica, vetro, scarti tessili, carta, etc. L’aggregazione di un numero così importante di figure professionali specifiche e complementari tra loro consente all’Occhio del Riciclone di offrire una proposta formativa, artistica e di comunicazione unica nel suo genere.
Nello specifico, “OCCHIO DEL RICICLONE” propone una serie di interventi di educazione al riuso-riciclo dei rifiuti, che consistono in:
1. ATTIVITÀ FORMATIVO-DIDATTICHE RIVOLTE AGLI ALUNNI
2. CORSI DI FORMAZIONE PER INSEGNANTI
1.LABORATORI DIDATTICO-FORMATIVI SUL RIUSO CREATIVO DEGLI SCARTI
(ALUNNI DI SCUOLE ELEMENTARI E MEDIE)
L’associazione “Occhio del Riciclone” Onlus propone, per gli alunni di scuola primaria e scuola secondaria di primo grado una serie di laboratori di riuso creativo dei materiali, nei quali viene insegnato ai ragazzi come creare degli oggetti partendo da materiali di scarto ed utilizzando tecniche tradizionali e sperimentali di assemblaggio creativo.
Attraverso i nostri divertenti laboratori didattici, nei quali gli alunni sono coinvolti direttamente, viene prolungata la vita di materiali di scarto di differenti tipologie, che con un po’ di fantasia e l’aiuto di piccoli attrezzi, potranno essere trasformati in giochi, strumenti musicali, ed altri oggetti utili ed originali.
FINALITA’:
I laboratori proposti hanno la finalità di sensibilizzare e coinvolgere attivamente il mondo della scuola riguardo le tematiche dello sviluppo sostenibile, promuovendo una riflessione sui propri comportamenti rispetto al mondo dei rifiuti e al loro possibile riuso creativo.
IN CHE MODO?
Stimolando la fantasia e la creatività dei partecipanti, mostrando loro come uno scarto possa essere trasformato in qualcosa di bello e nuovo e partecipando come protagonisti in tutte le fasi di questo processo.
Sviluppando nel bambino l’approccio al mondo circostante e agli oggetti in maniera creativa ed attiva, stimolando l’immaginazione, le capacità manuali come acquisizione di un vero “saper fare”, quale manifestazione della spontanea intraprendenza del bambino stesso attraverso un primo approccio pratico ad alcune tecniche tradizionali e sperimentali dell’artigianato e dell’arte.
Promuovendo, attraverso la manualità, la coscienza che i Rifiuti sono una Risorsa, stili di vita individuali e collettivi con un minore impatto ambientale.
Incentivando l’autonomia del bambino nella creazione dei propri strumenti di gioco
LABORATORI PROPOSTI:
CARTAPESTA: Recuperando e riciclando la carta che verrebbe buttata gli utenti ne sperimenteranno le tecniche di lavorazione; verranno guidati nelle varie fasi del processo creativo per realizzare dei simpatici oggetti di uso quotidiano, quali: biglietti, segnalibri, portapenne e altro.
PLASTICA: Assemblando materiali di scarto come bottiglie, bicchieri, piatti, forchette, tappi ecc., gli alunni verranno guidati a costruire paesaggi che scaturiranno dalla loro fantasia.
ASSEMBLAGGIO CREATIVO: Gli utenti impareranno a trasformare carta, lattine, bottiglie di plastica, tappi, rotoli di carta igienica, cannucce, stoffe e altri materiali per realizzare ambienti , paesaggi e originali oggetti.
MOSAICO: Verrà dimostrata e sperimentata una tecnica artigianale antica come il mosaico, ma resa attuale dall’uso di nuovi materiali, in gran parte riciclati. Particolare attenzione sarà data all'accostamento cromatico tramite un legante a base cementizia per formare o rivestire oggetti quali:piani di tavolo, lampade, vasi (anche rotti), cornici, ecc...
STRUMENTI MUSICALI: Verranno costruiti strumenti musicali con materiali di scarto, come ad esempio maracas con bicchieri, barattoli o lattine, raschiatoi a sonagli con legni e tappi, bastoni della pioggia, chitarrine, piccoli tamburi ecc. Il processo di costruzione degli strumenti sarà inserito in una lezione di educazione all’ascolto e al ritmo attraverso una piccola performance narrativa- musicale che coinvolgerà i ragazzi e gli strumenti da loro stessi costruiti.
TEATRO “MOLLETTE”: Delle semplici mollette di legno per bucato diventeranno ,grazie all’aiuto di stoffe,colori, vecchie perline, gomitoli, tappi ecc…i personaggi di simpatici teatrini realizzati con semplici attrezzi e tanta fantasia.
2. CORSI DI FORMAZIONE articolati in LABORATORI DIDATTICO-FORMATIVI SUL RIUSO CREATIVO DEGLI SCARTI (PER INSEGNANTI DI SCUOLE ELEMENTARI e SECONDARIE DI PRIMO GRADO)
L’associazione Occhio del Riciclone Onlus propone per la formazione degli insegnanti di scuole elementari una serie di laboratori di riuso creativo dei materiali, per affrontare, successivamente con gli alunni, in maniera ludica , la problematica della gestione dei rifiuti e per promuovere la coscienza che considerare il rifiuto una risorsa, qual è in realtà, contribuisce a sostenere uno stile di vita con un minor impatto ambientale.
La proposta formativa si articola in cinque incontri:
PRIMO INCONTRO TEORICO
Gli insegnanti vengono introdotti al tema del riuso e delle sue possibili applicazioni attraverso un primo incontro frontale in cui un ricercatore esperto sulle tematiche legate ai rifiuti illustrerà in linee generali le principali problematiche della gestione dei rifiuti e le questioni della raccolta differenziata, aiutando a sfatare i principali luoghi comuni sul tema e offrendo nozioni certe affinchè queste possano essere trasmesse efficacemente agli alunni.
ATTIVITÀ LABORATORIALI
Quattro laboratori operativi, scelti tra quelli da noi proposti, nei quali gli insegnanti sono guidati, da un operatore tecnicamente qualificato, nella sperimentazione delle possibilità di assemblaggio creativo di alcuni materiali di scarto perché questi possano successivamente riproporli ai propri alunni. E’ previsto pertanto un approccio attivo e creativo accompagnato da una spiegazione frontale e descrittiva delle tecniche apprese. Gli insegnanti avranno l’opportunità di vivere un’esperienza nuova con il riuso di materiali di scarto e nel contempo acquisiranno competenze da trasmettere e riproporre in seguito in classe.
FINALITA’
Ciò che proponiamo è un aggiornamento creativo delle tecniche di assemblaggio degli scarti, che possa arricchire il bagaglio di esperienze “artistico-manuali” già in uso presso le scuole legandolo nello specifico alle tematiche dei rifiuti e del riuso.
LABORATORI PROPOSTI
L’offerta laboratoriale ripercorre la proposta per gli alunni, ovviamente con un approccio più sistematico/attento al trasferimento di competenze dagli operatori dell’Associazione direttamente agli insegnanti.
PLASTICA: Assemblando materiali di scarto come bottiglie, bicchieri, piatti, forchette, tappi ecc., gli utenti verranno guidati a costruire paesaggi che scaturiranno dalla loro fantasia.
CARTAPESTA: Recuperando e riciclando la carta che verrebbe buttata gli utenti ne sperimenteranno le tecniche di lavorazione; verranno guidati nelle varie fasi del processo creativo per realizzare dei simpatici oggetti di uso quotidiano, quali: biglietti, segnalibri, portapenne e altro.
ASSEMBLAGGIO CREATIVO: Gli utenti impareranno a trasformare carta, lattine, bottiglie di plastica, tappi, rotoli di carta igienica, cannucce, stoffe e altri materiali per realizzare ambienti , paesaggi e originali oggetti.
MOSAICO: Verrà dimostrata e sperimentata una tecnica artigianale antica come il mosaico, ma resa attuale dall’uso di nuovi materiali, in gran parte riciclati. Particolare attenzione sarà data all'accostamento cromatico tramite un legante a base cementizia per formare o rivestire oggetti quali:piani di tavolo, lampade, vasi (anche rotti), cornici, ecc...
STRUMENTI MUSICALI: Verranno costruiti strumenti musicali con materiali di scarto, come ad esempio maracas con bicchieri, barattoli o lattine, raschiatoi a sonagli con legni e tappi, bastoni della pioggia, chitarrine, piccoli tamburi ecc. Il processo di costruzione degli strumenti sarà inserito in una lezione di educazione all’ascolto e al ritmo attraverso una piccola performance narrativa- musicale che coinvolgerà i ragazzi e gli strumenti da loro stessi costruiti
“TEATRO MOLLETTA”: Delle semplici mollette da bucato di legno, grazie all’aiuto di stoffe, colori,vecchie perline, gomitoli, tappi ecc, diventeranno i personaggi di simpatici teatrini realizzati con semplici attrezzi e tanta fantasia.
